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【简报】201842期-信息技术学院孙红丽老师《Java Web程序设计》公开课
发布日期:2018年06月05日 19:57  查看次数:  次

 

 


    6月4日下午,信息技术学院孙红丽老师的《Java Web程序设计》课程教学范式改革公开在平原路校区综合楼112教室举行。校教学督导员李淑萍教授、信息技术学院院长菅典兵、副院长李海涛、副院长方莹和本院十几位老师共同参加了公开课观摩活动。

 

 

课前孙红丽老师首先向大家展示自申请范式改革项目以来泛雅平台的使用建设情况,由于上学期没有开设本课程,在《算法设计与分析》课程教学开始试用泛雅平台进而熟悉平台功能,本学期采用泛雅平台进行签到、布置及批改作业、发布资料及实验课内容布置等。

   
    课上孙红丽老师采用翻转课堂教学方式,通过B/S模式的实现原理结合用户注册功能实例实现,引入本节课主要内容response对象基本功能与常用方法。简单讲解了response对象功能后,将课堂交给学生。按照班级分组,学习任务提前分配给学生,学生通过前期学习,制作课件,编写代码实例。课堂上每组学生采用一人主讲一个辅助方式讲解汇报自己学生成果,老师在学生汇报后做以补充与总结。

    孙红丽老师在组织课程时充分调动学生积极主动性,发挥以学生为主体的作用。提出问题,让学生查阅资料、小组讨论、解决问题。切实让学生及听课教师感到这种教学模式教学效果显著,获得一致好评。

   
    汇报结束后,校督导员李淑萍教授对此次公开课进行点评发言。她指出本次公开课教学组织合理,教学形式多样 ,采用翻转课堂的模式开展教学学生不仅学到理论知识,同时进行实践练习,锻炼提高了实践动手能力及表达能力。范式改革达到了预期效果及目的,课堂气氛活跃而有趣味性。

 

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息技术学院院长菅典兵对此次公开课进行点评,他对学生的表现给与表扬,说这样的课堂让学生放下手机,真正融入课堂进行学习,切实实现教学范式改革的目的。他同时对学生与在座教师提出要求,学生要积极参与进课堂,吸收知识,自主学习提升自己;教师要深思,如何开展课堂可以让学生学地更多学得更好。不仅实践类课程要进行改革,理论课也要探索改革模式,为了做得更好,我们一直在路上。

 

 

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